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Selección de The Parent’s Little Book of Lists: Do’s & Don’ts of Effective Parenting, (“Para Padres y Madres – El Libro Pequeño de Listas: Lo Que Debe Hacer Y Lo Que No Debe Hacer Para Ser Padres Eficaces”) por Jane Bluestein, Ph.D. © 1997, Health Communications, Inc, Deerfield Beach, FL.

13 Maneras de Modelar Respeto con sus Hijos

por Jane Bluestein, Ph.D.

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Gold Square Escuche. Mantenga contacto visual cuando su hijo esté hablando con usted.

Gold Square Llame a la puerta antes de entrar en la habitación de su hijo, especialmente si la puerta está cerrada.

Gold Square Use lenguaje, palabras y un tono de voz que sea aceptable de usted como si su hijo estuviera hablando con usted.

Gold Square Valore la necesidad que tiene su hijo para hacer actividades divertidas y el tiempo que pasa con sus amigos.

Gold Square Déle espacio a sus hijo para tener diferentes opiniones y preferencias que usted (u otros miembros de la familia).

Gold Square Valore la necesidad que tiene su hijo de mantener privacidad. No abra su correspondencia o escuche sus conversaciones de teléfono.

Gold Square Pida prestado antes de servirse de lo que le pertenece a su hijo.

Gold Square Si su hijo esforzándose con algo y no está en peligro de lastimarse, lastimar a alguien o arruniar alguna cosa de valor, pregúntele si necesita su ayuda antes de intervenir y hacer algo por él.

Gold Square Deje que su hijo responda diferente que usted a situaciones, sin criticar, avergonzar o ponerle en ridiculo.

Gold Square Inmediatamente pare de hacerle cosquillas o molestar a su hijo cuando él se lo pida sin hacer ningún comentario, ponerlo en ridiculo o juzgarlo.

Gold Square Llame a su hijo como él quiere ser llamado. No use nombres o apodos que le avergüenza o que él sienta que son de niño pequeño.

Gold Square Cuando alguien le p0regunte algo a su hijo, dele que él responda por si mismo. Resista la tentación de hablar en su lugar, especxialmente cuando él esté presente.

Gold Square Introduzca a su hijo cuando se encuentre conalguien al que no ha conocido preciamente. Cuando usted se encuentre con un amigo adulto que trae a un hijo, asegúrese de saludarlo a él como también el adulto.

Preguntas:

  • ¿De qué maneras le demuestra respeto a los intereses y gustos de su hijo?
  • ¿De qué maneras respeta su necesidad a la privacidad y espacio propio?
  • Si su hijo ahora no está actuando muy respetuosamente, ¿Qué tipo de comportamiento le gustaría empezar a ver? Proporcione detalles.
  • Identifique dos cosas que usted planea hacer las próximas 24 horas para demonstrar que usted respeta a su hijo, no importa lo que pase?

Translated by Graciela Cueva and Monet Millard Templeton, Encinitas Union School District, Encinitas, CA. Additional translation by E. Ann Worthington, Executive Director, New Hope Charitable Foundation.

Esta página es disponible en ingles, también.

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© 2005, Jane Bluestein, Ph.D., I.S.S. Publications. Last updated on October 16, 2006 1:45 PM .